Bắt trẻ đồng xanh-Chiến binh cầu vồng và những cuốn truyện tiểu thuyết hay nên đọc

Tóm tắt ngắn, Review đánh giá nhanh sách tiểu thuyết Bắt trẻ đồng xanh, chiến binh cầu vồng và những cuốn truyện tiểu thuyết hay nên đọc. Phương pháp ĐỀ HỌC được sử dụng để làm rõ nội dung cuốn sách trước khi quyết định mua. ĐỀ HỌC: Mục đích giá trị cuốn tiểu thuyết nói lên Tình thế khốn cùng của sự giáo dục đã đẩy một đứa trẻ vào cuộc sống rệu rã, chán nản, thất bại, tệ nạn đã đưa cậu bé trở thành đứa trẻ hư hỏng, xã hội xa lánh. Cuốn tiểu thuyết phù hợp cho cả người ở độ tuổi học sinh và phụ huynh, nhà trường; Sự tác động phù hợp để đạt mục đích: Người thanh niên trẻ bị đuổi học 3 rồi 4 lần, xã hội kỳ thị đối xử cay nghiệt với cậu thanh niên trẻ này, sự lạc lõng mất phương hướng cuộc sống, không còn niềm tin vào cuộc đời của mình và xã hội, giáo dục; Những nhân tố Trường cảnh/hoàn cảnh: Trường học, Đại học, cậu trai trẻ 17 tuổi, nền giáo dục, trường trung học tại Mỹ, cuốn tiểu thuyết là 1 trong 100 tác phẩm ý nghĩa nhất, hay nhất từ năm 1923 tới nay, nội dung cuốn tiểu thuyết được giảng dạy ở trường học Mỹ… ĐỀ HỌC: Mục đích giá trị cuốn tiểu thuyết làm rõ Cuộc sống chân thực của tuổi học trò, trường học, người thầy, tình yêu học trò chịu tác động dưới khoảng cách giàu nghèo. Những giá trị và ý nghĩa sâu sắc của việc học cũng được tác giả thể hiện trong cuốn tiểu thuyết này; Tác động phù hợp để đạt mục đích: Học sinh được thể hiện vai trò như những chiến binh cầu vồng, làm bừng sáng khoảng trời trường học, ngôi trường yêu quý của mọi người đứng trước nguy cơ bị giải thể, không còn là nơi học tập cho những học sinh, người thầy đáng kính, khoảng cách giàu nghèo làm rõ và nổi bật tinh thần ham học , ham dạy của các nhân vật; Nhân tố trường cảnh/hoàn cảnh: Ngôi trường, học sinh, giáo viên, những chiến binh cầu vồng, những con người làm việc như cu li full time, người pháp sư, viên thanh tra giáo dục, tình yêu học sinh, những trò đùa thú vị, cuốn sách bán trên 5.000.000 bản, dịch 26 tiếng nước ngoài… ĐỀ HỌC: Mục đích giá trị cuốn tiểu thuyết đem lại là tình yêu, những bi thương nhưng lại luôn có những quầng sáng hy vọng được thắp lên, vừa nhẹ nhàng nhưng lại luồn khéo với bi ai, để lại trong lòng người đọc cảm xúc không sao dứt mạch, làm cho người đọc vén đến trang cuối nhưng lại muốn có thêm nhiều trang nữa vì tiếc nuối, nhiều loại cảm xúc lên xuống được tác giả thể hiện trong cuốn tiểu thuyết; Sự tác động phù hợp để đạt mục đích: Những điều vui vẻ hài hước được lồng sâu vào nước mắt, Bi ai đến với người phụ nữ bị cả mẹ, chồng, con gái, tất cả đều bỏ cô mà đi. Nhưng bởi vì mục đích giá trị tiểu thuyết để lại là hy vọng, vì thế hạnh phúc và niềm vui sướng được tác giả đưa vào, làm cho nội dung trở nên trọn vẹn, hoàn hảo như tiêu đề cuốn truyện đã đặt ” Hoa Vẫn Nở Mỗi Ngày”; Nhân tố trường cảnh/hoàn cảnh: Tình yêu, sự hài hước, cảm xúc buồn đau, hạnh phúc, hy vọng, cuộc đời của một người gác đường tàu, trông các phần mộ, tình mẹ con, nghĩa vợ chồng, sự nhẹ nhàng nhưng độ sâu đậm làm cho những điều nhẹ nhàng đọng lại rất lâu trong lòng người đọc. ĐỀ HỌC: Mục đích giá trị cuốn sách đem lại giúp hiểu được những vấn đề lớn ở thế kỷ này, xuất phát từ góc nhìn thực tiễn cuộc sống con người, trong mỗi quốc gia và thế giới, trên cả internet. Thực tế nghiệt ngã con người phải đối diện, và cơ hội chúng ta có thể nhận được; Sự tác động phù hợp để đạt mục đích: Tác giả khai thác những vấn đề hiện thực trong xã hội, thế giới, sự khủng hoảng toàn cầu, các thuyết âm ưu liên quan đến chính trị, tôn giáo; Nhân tố trường cảnh/hoàn cảnh: Các vấn đề lớn hiện tại của thế giới, internet, vũ khí mới, công nghệ mới, chính trị, tôn giáo, lựa chọn của con người, lựa chọn cho con cái, khủng hoảng hệ sinh thái, khí hậu được tác giả đề cập sâu sắc trong cuốn sách 21 bài học cho thế kỷ 21… ĐỀ HỌC: Mục đích Cuốn truyện tiểu thuyết làm rõ những tình tiết, câu chuyện logic, có chất suy luận sâu giúp người đọc như được cuốn vào cuộc sống của nhân vật một cách bí hiểm. Nội dung cuốn tiểu thuyết sử dụng chất liệu tư duy để thuyết phục người đọc. Sự tác động phù hợp để đạt mục đích: Đưa người đọc vượt thời gian quay trở lại 8 năm về trước, nhân vật có suy nghĩ làm trái ngược lại tư duy hay quan điểm trước đó của các tiền bối, các tình tiết vụ án được xử lý bằng suy luận, tư duy IQ, sự bất ngờ và bí hiểm của tình tiết; Nhân tố trường cảnh/hoàn cảnh: Tư duy logic, xuyên không, ngược thời gian, quá khứ, hiện tại, thám tử, hung thủ, thể loại phá án, trinh thám, Tiểu thuyết gia Tấn Giang… ĐỀ HỌC: Mục đích cuốn truyện tiểu thuyết: Nội dung giải trí; Sự tác động phù hợp để đạt mục đích: Tác giả để cho nhân vật Đạp Tiên Quân Mặc Nhiên thống trị nhân gian liên tục trong 10 năm, những nỗi đau nhân thế đến với chúng sinh được đưa vào truyện, các quần hùng nổi lên buộc  Mặc Nhiên thoái ngôi, nhưng tình tiết cao điểm là  Mặc Nhiên đã chết, một tình tiết khác lại để cho  Mặc Nhiên hồi sinh trở lại, nhiều nội dung hay cuốn truyện đem lại giá trị tư duy, giải trí cho bạn đọc; Nhân tố trường cảnh/hoàn cảnh: Một đất nước có sự thống trị tàn bạo, sự sống lại bất ngờ của người đứng đầu đất nước hoang tàn đó sau khi đã chết, tình tiết yêu tinh, luân hồi, chuyển kiếp-chuyển thế, ngược thời gian, xuyên không….